Intervencions innovadores per prevenir els efectes nocius de l’ús de tecnologies digitals en la salut mental d’infants i joves | Innovative interventions to prevent the harmful effects of using digital technologies on the mental health of children and young adults

Context i objectiu:

• Abans de la pandèmia de la COVID-19, 1 de cada 6 persones a la UE patia problemes de salut mental, amb un cost econòmic estimat del 4% del PIB, xifra que ha empitjorat, especialment entre infants, adolescents i grups vulnerables.
• Tot i que les tecnologies digitals poden afavorir la salut mental, un ús excessiu o inadequat pot tenir efectes negatius, especialment en infants i joves, agreujant trastorns mentals.
• Aquesta convocatòria vol generar evidències sòlides i desenvolupar intervencions digitals que promoguin l’ús positiu i responsable de les tecnologies digitals per millorar la salut mental i evitar l’aparició o agreujament de trastorns mentals en infants i joves.

Aspectes a abordar:

• Generar una base d’evidència neurobiològica i cognitiva/conductual sobre la correlació i l’impacte de les tecnologies digitals en la salut mental, incloent-hi el desenvolupament cerebral (tant positiva com negativa).
• Dissenyar i testar intervencions digitals innovadores que, per exemple, contrarestin patrons addictius (xarxes socials, videojocs), permetin la detecció precoç de patrons de risc, redirigeixin persones usuàries cap a un ús saludable i redueixin l’exposició a continguts nocius.
• Avaluar els canvis de comportament en infants i joves derivats de les noves intervencions, amb l’objectiu de fomentar la resiliència i promoure hàbits digitals responsables i saludables.

S'espera que els projectes contribueixin a:

• Investigadores i professionals sanitaris disposen d’una millor comprensió de les bases neurobiològiques i cognitives/conductuals sobre la correlació i l’impacte de les tecnologies digitals en la salut mental, incloent-hi el desenvolupament cerebral.
• Responsables polítics i desenvolupadores de tecnologies i continguts digitals disposen d’una base sòlida d’evidències sobre l’impacte (positiu o negatiu) de les tecnologies digitals en la salut mental d’infants i joves.
• Responsables polítics, desenvolupadores de tecnologies digitals i institucions educatives, entre d’altres, utilitzen aquesta base d’evidències i implementen àmpliament les noves intervencions per promoure la salut mental d’infants i joves i mitigar els impactes negatius de l’ús de tecnologies digitals.
• Infants, joves, famílies, tutors/es, educadores i cuidadores tenen accés a les noves intervencions dissenyades per prevenir danys i promoure un ús positiu de les tecnologies digitals.
• Infants i joves són apoderats i desenvolupen resiliència, incloent-hi la competència digital, que els permet interactuar de manera saludable i positiva amb les tecnologies digitals.